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Fundament

Konzept – neue Generation von Schule:
„Schule leben“
Die Konzeptelemente stammen aus den Erfahrungen in der langjährigen Schul- und Organisationsforschung.
Der Gesamtentwurf wurde neu gedacht und enthält eine andere Art der Schulhausgestaltung, Organisationskultur, Schulleitung und Personalführung, Schulorganisation, Unterrichtsentwicklung und -methoden, Projektorganisation sowie Elternarbeit. Damit wird den Kindern eine individuelle und lebensnahe Schulbildung ermöglicht.

Als Grundlagen für die pädagogische Arbeit fungieren das ganzheitliche lebensbegleitende Lehren und Lernen sowie die moderne Pädagogik und Hirnforschung. Damit werden das Lernen mit Begeisterung sowie das gehirngerechte und lebensnahe Lehren und Lernen tatsächlich praktiziert und auch die Potenzialentfaltung der Mitarbeiter – der Lehrpersonen – wird realisiert.
 

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